II Edizione dell’iniziativa rivolta alle scuole di
Roma e Provincia
MUSEO E DINTORNI
Seguendo
le tracce del passato, gli studenti scoprono e raccontano…
Ø
I Castelli della Provincia
Ø
Storie di antichi mestieri
Ø
Le “vie dell’anfora ”e il commercio nell’antichità
in
collaborazione con
Museo Nazionale di Arte Orientale - Roma
Museo delle Arti e Tradizioni Popolari – Anguillara
Sabazia
Centro di Documentazione Arte e Tradizioni Popolari
– Arsoli
Castello e Antiquarium - Colleferro
Castello di Genazzano - Genazzano
Museo della Canapa – Pisoniano
museo delle culture “Villa Garibaldi” – Riofreddo
Castello e Museo delle Tradizioni popolari – Roviano
Castello di S. Severa – Santa Severa
Museo Diocesano – Velletri
Programma degli incontri nel
territorio della Provincia
Giovedì 24 ottobre 2002 – Sala
conferenze del Castello di Roviano
Lo
studio dei mestieri con gli utensili presenti nei musei di Arsoli, Pisoniano,
Roviano e Riofreddo
Venerdì 15 novembre 2002 – Museo
Diocesano di Velletri
L’oreficeria e la
tessitura, mestieri d’arte
Giovedì 21 novembre 2002 – Sala
conferenze del Castello
La vita nel borgo
del castello di S. Severa. Il mare e le rotte commerciali
Venerdì 29 novembre 2002 – Sala
Consiliare del Comune di Genazzano
Il Castello Colonna
di Genazzano: restauro e riutilizzo
Giovedì 5 dicembre 2002 –
Antiquarium comunale di Colleferro
Il Castello di
Piombinara. L’Antiquarium e il laboratorio museale
Giovedì 12 dicembre 2002 – Museo
della Civiltà Contadina e della Cultura Popolare “Augusto Montori” di
Anguillara Sabazia
La vita quotidiana e il lavoro nella campagna
della provincia romana
Giovedì
23 gennaio 2003 - Museo Nazionale d’Arte Orientale – Palazzo Brancaccio – Via Merulana - Roma
La via della seta:mercanti e pellegrini tra l’Iran e la Cina
Giovedì
30 gennaio 2003 - Museo Nazionale d’Arte Orientale – Palazzo Brancaccio – Via Merulana - Roma
Tra il Mar Rosso e l’oceano pacifico: la via della porcellana e
delle spezie
La
Fnism continua la sperimentazione di modalità didattiche per avvicinare i
giovani al vario patrimonio museale presente nella nostra Provincia, per
suscitare nei giovani la curiosità e stimolarne il senso della scoperta e
rivelare loro che il museo può essere “fruito” anche al di fuori della classica
visita didattica a tema.
L’iniziativa
suggerisce alcuni itinerari di studio da inserire concretamente nella
programmazione didattica multidisciplinare, in cui il museo o il bene culturale
è utilizzato come porta d’accesso alla conoscenza del territorio.
Il
museo è lo strumento principe per la comprensione di linguaggi non verbali. Al
linguaggio visivo si affiancherà anche quello sonoro e alcune ‘visite’ saranno
precedute dall’esecuzione dal vivo di brani di musica classica.
Per
rendere il museo fruibile a “tutti”, la collaborazione con l’Istituto S.
Alessio per non vedenti permetterà la costruzione di specifici percorsi
didattici.
Questa iniziativa costruisce
percorsi di approfondimento che integrano segmenti di storia, di costume e di
tradizioni del territorio di Roma e della sua Provincia.
Per far comprendere le relazioni
tra le diverse forme di comunicazione con il contesto e con gli altri ambiti
del sapere scolastico, si propone una ricerca didattica che accolga valenze
ambientali straordinarie, siti archeologici, testimonianze antropiche, senza
dimenticare di mettere la conoscenza della nostra tradizione locale a confronto
con strumenti, forme e tecniche del lavoro di culture diverse.
Così,
seguendo le tracce del passato, gli studenti scoprono e raccontano…
Articolazione del progetto
presentazione
del progetto
All’inizio
del nuovo anno scolastico, sarà presentato il volume relativo al lavoro svolto
nella I edizione dell’iniziative e la trascrizione in braille del volume
stesso: in questa occasione si illustrerà il nuovo programma.
incontri
con i docenti
Gli
incontri, distribuiti sul territorio con un programma chiaramente diversificato
e adattato alle differenti situazioni locali, saranno articolati in momenti di
approfondimento sul bene culturale in esame e confronto su strategie
metodologiche e didattiche per l’attività di ricerca da rendere operativa con i
ragazzi.
percorsi
didattici per gli alunni
All’interno
della programmazione, i docenti individueranno tematiche plurisciplinari e
saranno effettuate visite con gli alunni su percorsi e approfondimenti ben
definiti (anche più di uno) da concordare.
convegno
finale con presentazione dei lavori svolti dalle classi
La
Fnism organizzerà una giornata finale entro la prima settimana di aprile,nel
corso della quale i ragazzi e le ragazze delle scuole che hanno aderito
all’iniziativa, presenteranno i risultati delle ricerche svolte, per un
confronto sulle esperienze realizzate e per un’analisi della ricaduta didattica
del lavoro svolto.
Coordinamento organizzativo
Ilaria
Candeloro, Storica dell’arte
Renata
Sansone, Storica dell’arte
Carla
Troili Bargone, Fnism
Responsabili del progetto
Flavia
Talone, responsabile didattica museale Fnism
Liliana
Di Ruscio, responsabile Fnism Roma e Regione Lazio
|
Provincia di Roma Presidenza |
Fnism Federazione Nazionale Insegnanti Sezione
Roma e Regione Lazio |
Museo della Civiltà Contadina Valle dell’Aniene, Roviano |
Seminario di aggiornamento per
docenti
Lo studio dei mestieri
Attraverso il materiale documentario
Musei di Arsoli - Pisoniano - Riofreddo -
Roviano
Sala Conferenze del
Castello di Roviano
martedì 22 ottobre 2002
- h 15:00 - 18:00
Programma
Presentazione del
progetto
Flavia Talone, Responsabile didattica museale Fnism
Il Castello e la comunità
locale.
Vita quotidiana,
lavoro, curiosità e folklore attraverso gli oggetti del Museo: visita alle
collezioni
Ilaria Candeloro Sasso, Direttrice
del Museo della Civiltà contadina di Roviano
Gli artigiani a Riofreddo: mestieri, famiglie e culture
Elisabetta Simeoni, Direttrice
del Museo delle Culture “Villa Garibaldi” di Riofreddo
Individuazione dei
percorsi didattici
Presentazione di
materiali relativi ai Musei di Arsoli e di Pisoniano
Coordina Flavia Talone
L’incontro è aperto anche agli studenti cui sarà
rilasciato attestato.
Per raggiungere Roviano:
Ø
Con l’autostrada A24 Roma-L’Aquila: uscita
Vicovaro-Mandela;
Ø
Con la via Tiburtina: fino al km 55,8;
Ø
Con i mezzi COTRAL da Ponte Mammolo linea per Subiaco:
fermata bivio Anticoli-Roviano, 2 km dal paese (attendere coincidenza);
Ø
Con la ferrovia Roma-Pescara, stazione in paese.